SCRATCH EGUNA 2016

Gure ikasleak Alhondegian ospatu zen Scratch Egunean.

ENERGIA

Gure ikasleek energia unitatean egindako marrazkiak:

Mapa Mentalak

Azkenaldian, gure 6. mailako ikasleak buru belarri dabiltza mapa mentalak egiten. Hona hemen adibide bat.

 

SORMENA

Hona hemen bizkotxo eder bat!

SORMENA

Gaur sumendi bat egin dugu!

SORMENA

Gaur ere sormena euki dogu eta Malenek lanpara polita egin dau. Zelan lortu ete dau?

5. mailako ipuinak

                                               Txutxeren txabola

Egun horretan gertatu zana ezin dut nire burutik kendu oraindik. Udako egun zoragarri bat zen, goiz-goizetik familia osoa eguna etxetik kanpo pasatzeko gauzak prestatzen genbiltzan. Nire gurasoen lagun batzuk, Nafarroako herri txiki batetan duten baserria ezagutzera joango ginen. Plana nahiko aspergarria zirudien, hasarratuta nengoen. Berriz udako egun bat galduta aitak eta amak nahi dutena egiten.  Goizeko hamaiketan heldu ginen Saldias herrira, Intxurea baserria bene-benetan izugarria zen: handia, lorez eta zuhaitzez inguratua, animaliz betetako korta bategaz....

Heldu bezain laster baserriko familiaren semea, Bingen, ikusi nuen han-hemen baserriko lanetan laguntzen. Geroago Bingen niregana hurbildu zen eta esan zidan:

-Nire bete-behar guztiak amaitu dodaz, bazatoz nigaz eta nire txakurra Txutxegaz jolastera?

-Noski. -ea eguna animatzen den pentsatu neban.

Olgetan ibili ginen luzaro eta halako batean galdetu zidan:

-Gura dozu nire txoko sekretua ikustera etortzea?

-Txoko sekretua? zer da hori? Non dago? Zurea da?

-Lasai, neska, zatoz hemendik.

Baserriko atzekaldera abiatu ginen eta txakurraren txabola seinalatu zuen:

-Hor dago txoko sekretua.

-Txutxeren txabola,txoko sekretua da? Hori bai tontakeria hutsa!

-Inoiz ikusi ez dituzun gauzak ikusi gura badozu, sartu txabolan eta erakutziko dizkizut.

Inoiz ez dut ahaztuko Txutxeren txabolan sartu ginenean ikusi nuena, barruan gozokizko baso magiko bat zegoen: zuhaitzen adarretan gozokiak zeuden zintzilik, loreak azukrezkoak ziren eta bedarra txokolatezkoa. Han egon ginen arratsalde osoa, sabela gozokiz bete-beteta eduki arte, amets zoragarri bat ematen zuen. Handik irtetean, Bingen agurtu eta etxera itzuli ginen. Inoiz ez dot egun hartan gertatutakoa inori kontatu. Baina betirako gauza bi ikasi nebazan: bat, nahiz eta egun bat itxura aspergarriarekin hasi izugarri aldatu ahal da. Eta bi, txakurren izenak ez dira besterik gabe jartzen.

MEATZARIEN MUSEOA - LA ARBOLEDA

Barikuan, Meatzarien museora eta La Arboledara egin gendun irteera. Meatzarien bizimoduari buruz gauza asko ikasi genduzan. Hori bai bizimodu gogorra!
Gero, bazkaltzera joan ginan La Arboledara eta handik, zuzenean funikularrera abiatu ginan bajatzeko asmoz. Oso ondo pasatu genduan.
Eguna amaitu zanean ikasleak zoriondu egin genduzan oso ondo portatu zirelako.

ERLIEBEA

6. Mailan erliebea lantzen egon gara eta bakoitzak erliebe unitate bati buruz informazioa aurkitu dogu. Hemez dagoz egindako lan batzuk.

OLD MAC DONALD

Gaurkoan, Lehen Hezkuntzako 5C mailako Ikasleak, 5 urteko ikasleei emanaldi bat eskeini deutse kide guztiek parte hartuz.

AGENDA 21 Gazteen foroa

Agenda 21

Atzo, Bilbo ospatu zan  Gazteen lehenengo foroa, eta 3.zizkloko 4 ordezkari egon ginan. Bertan, ikastolan egiten doguzan ekintzak azaldu genduzan eta politikoei proposamenak egin geuntsazan. Goiza oso ondo egon zan eta gainera gosari gosoa emon euskuen.

INAUTERIAK

3. Zikloan... 

Atzo txitxiburduntzi, oso ondo ibili ginan; eta, gaur, Inauteriak. Hau bai zoriona!
Gainera astelehenean eta martitzenean... jai!

TXITXIBURDUNTZI 3. Zikloan

TXITXIBURDUNTZI

Bada oraindik ohitura bat domeka Inautearen aurreko domekan egiten dana. Egun horretan herri inguruko basoetara joan, egurra batu eta su eder bat egiten da. Gero, makilatxo bat hartu, burruntzia egin, eta txorizoak edo urdaia erre egiten dira.

Ikastolan ere, 3. zikloan, ohitura hori ospatzen dogu.

Aste honetan, eguenean, txitxiburduntzi egiteko asmoa daukagu.

Gogoratu!! Txorizoa, ogia, edaria,... eta ondo pasatzera!

GABONETAKO ZUHAITZAK

Kaixo!

Gabonetan zuhaitz honeek prestatu doguz. Hemen dagoz jarrita datorren urterako egin doguzan eskariak eta gure asmo onak. 

Zorionak eta Urte Barri On danori. 

ZIRKULAZIO APARATUA

ITZAL MISTERIOTSUA

ITZAL MISTERIOTSUA

 Arratsaldeko seirak ziran eta Ikastolan ni bakarrik nengoan. Benetan ikarartu nintzan ateak ixten ikusi nebazanean.

Zer arraio gertatu zen? Zergaitik nengoen ni bakarrik? Nire buruak milaka galdera zituen. Erantzun gabeko galderak.

Ziztu bizian itxitako ateak egozan lekura hurbildu nintzan. Gero, zabaltzen saiatu nintzen. Zabaldu ahal ziren. Kontu handiarekin sartu nintzen barrura, pausu txikiak emanez. Orduan, pausu batzuk entzun nituen. Horren ostean, kristalezko materialen bat jausten eta soinu desatsegina sortzen. Ostean, ate bat indarrez zarratzen. Korriketan ,baina, beldurrez, atea itxi zan lekura joan nintzen. Itzal arraro bat ikusi nuen nire aurrean. Astiro-astiro hurbildu nintzen:

-Nor zara? - galdetu nuen ahots baxuarekin.

Bapatean, itzala magia bazen bezala desagertu zen, eta ezin izan nuen aurkitu. Gero, gela batean sartu nintzen. Armairu, apal eta beste leku askotan begiratu nuen. Buelta emango neban irtetzeko. Baina, itzal misteriotsuak atea zarratu eban giltzez:

-Ei! Atea zabaldu barruan nago! - esan nuen.

-Badakit horregaitik zarratu dut- esan zuen  berak.

-Baina, nik ez dut ezer egin, zabaldu atea! - esan nuen ateari ostikoak jotzen.

-Zabaltzen badizut ahoz aho kontatuko duzu eta aurkitzen banaute, hilko nabe- erantzun zuen- beraz, hemen geratuko zara urteak eta urteak.

Biok isilik geratu ginen une batez. Gero, berak hitz egin eban:

-Bueno... badago modu bat. Nire izena 3 minututan asmatzen baduzu libre itziko zaitut.

-Ez dakit zure izena, baina, badakit ezagutu dudan pertsona desatseginena zarela! - esan nuen.

Leihora hurbildu nintzen bera ikusteko. Begi beltzak zituen ,bere bihotzaren kolorekoak, eta more koloreko jantzi luze bat. Burua garauz beteta eukan. 3 minutuak pasatu egin ziren.

Leihora begiratu nuen. Eta nire buruari esan nion:

-Zer nahiago dut? Hemen geratzea urte askotarako edo...?

Leihoa zabaldu nuen haize indartsuak aurpegian gogor jotzen zidan. Begiak itxi eta lurrarekin aurkitu nintzen.

Irune Iraragorri 6.B 

                                        

IKASTOLAN HARRAPATUTA

IKASTOLAN

HARRAPATUTA

 Arratsaldeko seirak ziran eta Ikastolan ni bakarrik nengoan. Benetan ikaratu nintzan ateak ixten ikusi nebazanean. Ez neukan gurasoekin berba egiteko komunikabiderik.

 Nire gelatik urten eta pasilorantza joan nintzan, leihotik begiratu eta ez egoan autobus bat ere ez. Orduan, gelarantza bueltatu nintzan esperantzarik gabe. Gelan jesarrita nengoan ikaratuta eta asper-asper eginda, dana isil-isilik egoan eta liburu bat irakurtzen hasi nintzan, baina, halako batean, leihoak danbadaka hasi ziran, lehenengotan haizea zala pentsatzen neban, baina, konturatu nintzan ez ebala haize zipitzik ere egiten. Orduan, galdetu nuen:

- Norbait dago hor?

Ez zidan inork erantzun, baina, barre algarak entzuten nabazan:

- Jajajajaja!!

- Nor dago hor? - galdetu nuen barriro ere.

Orduan, erantzun zidaten:

- Lehioak gara.

- Noiztik leihoek berba egiten dute? - galdetu nuen.       

- Ikastola honetan betidanik, hilerri baten gainean eraikita dagoalako - erantzun zidaten.

- Egia da? - barriro ere galdetu nuen.

- Bai - orain hiztegiek.

- A zelako sustoa! Hiztegiek ere hitz egiten dute ala? - esan nuen.

Orduan, lehioak hiztegiak eta ni lagunak egin ginan eta nire arazoa azaldu nien. Laster batean, ulertu zidaten.

Halako batean, pasiloan zarata bat entzun eta hiztegiak eta leihoak isilik geratu ziran.

- Andereño bat! - esan nuen.

Pasilorantza urten eta barriro gelara sartu nitzan lapurrak zirala konturatu nintzanean. Nire lagun barriei esan eta hiztegiek esan zidaten:

- Hartu hauts magiko honek, ikustezina bihurtuko zara - esan zidaten - baina, zarata egiten badozu ikusi egingo zaitue.

Ikustezina bihurtu eta, ondoren, lapurrak sartu ziran gelan. Halako batean, eztul egin eta lapurrak ikusi ninduten.

- Lagundu nazatela hildakoen arimek! Ez minik egin! - esan nuen hitz- totelka.

- Hori zuk uste dozu! - esan zidan lapur batek.

Orduan, entziklopediak hegaz urten eta lapurren gainean bota ziran.

- Lagundu!-garrasi egin zuten lapurrek.

Ni gelatik korriketan urten eta eskilarak bajatuta, bigarren pisura joan nintzen.

Han, andereño bat aurkitu nuen. Lapurrak egoazala esan eta esan zidan:

- Ertzainei deituko diet.

Ertzainak etorri eta eurek sartzen ziran bitartean ni urten egin nintzan.

 Bide bastarretik joan nintzan eta etxera afal ordurako heldu nintzan. Leihoen eta hiztegien sekretua gure artean zegoen ,behintzat, ni bizirik nagoen bitartean.

Oier Gallastegui 6.B

The fantastic mind maps of our students

Hauek dira scienceko klaseetan gure ikasleek egin dabezan mind mapak. Lan bikaina egin dabe! CONGRATULATIONS!

ORIENTEERING

Kaixo danori.

Atzo, orienteering saio bat egin genduan. Oso ondo ibili ginan 3.zikloko ikasle guztiak eta irakasleak ere.

Soinketako irakasleak azaldutako lana ondo bete genduan, mapa jarraituz, ondo heldu ginan helmugara.

Hona hemen atzoko argazki batzuuk: